6月18日，护理部在科技六层会议室组织“静疗、压疮相关知识业务培训”，由我院静疗和压疮护理专业组组织，来自临床科室近二百名护理人员参加。本次培训首次尝试“工作坊”教学模式，护理人员热情高涨，培训效果显著提高。

　　“工作坊”教学模式是以一名经验丰富的主持人（教师）为指导，20—25人参与者（学生）为核心，开展基于问题的课程实践活动。强调以学生为中心，关注学生的需要和内在动机，充分发挥学生的自主性，注重培养学习者发现和解决问题以及知识和技能的应用能力；强调探索的真实性，即与现实世界客观实际相联系，以多元化的方式来分享和呈现探究的成果，是一种既注意过程又重视结果的学习方式。

　　在静疗专业组闫文霞老师关于静疗和压疮专业知识讲解后，护理人员分成四个“工作坊”，进行专业学习探讨。如：压疮工作坊刘焕琴老师组：设计情景案例进行分析讨论，在萝卜上模拟压疮分期，选择最佳的护理方法和合适的敷料等。通过学习，不仅提高了学生的分析、判断、实践能力，激发了其学习热情，团队合作精神也得到了锻炼。

　　我们将在本次“工作坊”教学经验的基础上，开展更多的护理“工作坊”教学，如造口护理、导管护理和康复训练等方面，不断提升护理人员专业知识和操作技能，保障护理质量和护理安全。