“一只青蛙掉入一个7米的山洞,每天白天只能向上爬3米,晚上向下滑2米,请问:青蛙爬出这个山洞要多少天时间?”
“5天”“7天”“10天”“1天,刚好有人路过洞口把青蛙救上来了”“0天,山洞没有食物,青蛙饿死了”“ ⋯⋯”在第八期护士长每周一学的课堂上,就主讲人芦锁丽提出的问题,40位护士长争先恐后、各抒己见、踊跃发言。芦锁丽则顺着大家的奇思妙想,引出了“创新思维”的主题,并引经据典、博古论今的阐述了“什么是创新思维?”。之后,她就“创新思维在管理中的应用”指出:要解决护理管理中的难点、热点、疑点必须大胆创新,打破“从众型思维、权威型思维、经验型思维、书本型思维”这些思维枷锁,应用质疑思维、发散思维、横向思维和互动思维开创新视角、寻找新方法,“苟日新、日日新、又日新”,不断将新颖的、独到的、有社会意义的思维成果应用到制度创新、流程创新、人力资源管理创新、管理模式创新等工作中,积极进取、奋发向上,才能让护理管理工作与时俱进,更上层楼!
供稿:孟丽芳